home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Computer Shopper 125 / Computer Shopper CD-ROM Issue 125 (1998-07)(Dennis Publishing).iso / EuroMath / MathDemo / DataBase / Question / ID155.txt < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1997-11-03  |  10.4 KB  |  497 lines

  1. ª)'<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>
  2. '>/\<    
  3. '<\/>          n0105 - Question A
  4. '>/\<    
  5. '<\/>          Highest Common Factor
  6. '>/\<    
  7. '<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>
  8.  
  9.  
  10. @WeightingScore 9,2,1,1
  11.  
  12. @atGraphic 32,14
  13. @Picture numbers\n0105a.bmp
  14.  
  15. @at 106,24
  16. Find the #bhighest common #
  17. #bfactor# of the following 
  18. numbers:
  19. @at 10,+8
  20.                    #^  #p48#         #^  #p24#         #^  #p16#
  21.  
  22. @at 10,+62
  23.       Which method do you want to practise?
  24. @at ,+6
  25.       Listing the #bfactors# of each number...
  26. @at ,+4
  27.       Using #bprime numbers#...
  28.  
  29. @MultMode 2
  30. @atGraphic 214,164
  31. @Loop 2
  32. @HSPicture uncheck.bmp,check.bmp
  33. @atGraphic ,180
  34. @EndLoop
  35.  
  36. @Answer 0,2
  37. @Feedback 0
  38. @FBMGoto Method_2
  39. @Answer 0,1
  40.  
  41. '||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
  42.  
  43.  
  44. @Question
  45.  
  46. @at 10,+32
  47. What's the first step?
  48. @at ,+3
  49. #[K]
  50.  
  51. @keyPointAnswer 1,10,find all the factors of each number
  52.  
  53. @KeyPointFeedback 0,Wrong option
  54. The first step will be to find all the 
  55. factors of each number.
  56.  
  57.  
  58. '|||||||||||||||||||/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/|||||||||||||||||||||
  59.  
  60. @Question
  61.  
  62. @NewPage
  63. @atGraphic 32,14
  64. @Picture numbers\n0105a.bmp
  65.  
  66. @at 106,24
  67. Find the #bhighest common #
  68. #bfactor# of the following 
  69. numbers:
  70.  
  71. @at 10,+8
  72.                    #^  #p48#         #^  #p24#         #^  #p16#
  73. @at ,+2
  74. #T ;
  75. @MarkPos 1
  76. #T#T ;
  77. @MarkPos 2
  78. #T#T#T ;
  79. @MarkPos 3
  80.  
  81. @InputWidth 20
  82. @GoPos 1
  83. @Loop 10
  84. #[N]
  85. @at ,+5
  86. @EndLoop
  87.  
  88. @at 20,+4
  89. Enter the factors from lowest to highest.
  90. @MarkPos 4
  91.  
  92. @Answer 2, 1,2,3,4,6,8,12,16,24,48
  93.  
  94. @Feedback 1, 48,24,16,12,8,6,4,3,2,1
  95. Your answers are correct, but you've given 
  96. them in reverse order. You must read questions 
  97. carefully.
  98. @FBMGoto Next
  99.  
  100. @Feedback E0.2,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  101. That's partly right.*
  102. @Feedback 0,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  103. The factors of a number are the whole numbers 
  104. which can divide that number and leave no remainder. 
  105. When you divide and there is no remainder, the number 
  106. you divided by, and the result of the division are both factors:*
  107.  
  108. @FeedbackC   1,Every number can be divided by 1, so #b1# is always a factor.
  109. @FeedbackC 2|9,48 ≈ 2 = 24...  #b2# and #b24# are factors.
  110. @FeedbackC 3|8,48 ≈ 3 = 16...  #b3# and #b16# are factors.
  111. @FeedbackC 4|7,48 ≈ 4 = 12...  #b4# and #b12# are factors.
  112. @FeedbackC 5|6,48 ≈ 6 = 8...    #b6# and #b8# are factors.
  113. @FeedbackC 10,Every number can be divided by itself, so #b48# is also a factor.*
  114. @FeedbackC 4|5,48 ≈ 5 = 9.6...    This does not divide evenly, so 5 is not a factor.
  115. @FeedbackC 5|6,48 ≈ 7 = 6.86...  7 does not divide evenly, so it is not a factor either.
  116.  
  117. @Label Next
  118.  
  119. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  120.  
  121. @Question
  122.  
  123. @GoPos 2
  124. @Loop 8
  125. #[N]
  126. @at ,+5
  127. @EndLoop
  128.  
  129. @Answer 2, 1,2,3,4,6,8,12,24
  130.  
  131. @Feedback 1, 24,12,8,6,4,3,2,1
  132. Your answers are correct, but you've given 
  133. them in reverse order. You must read questions 
  134. carefully.
  135. @FBMGoto Next
  136.  
  137. @Feedback E0.25,?,?,?,?,?,?,?,?
  138. That's partly right.*
  139. @Feedback 0,?,?,?,?,?,?,?,?
  140. The factors of a number are the whole numbers 
  141. which can divide that number and leave no remainder. 
  142. When you divide and there is no remainder, the number 
  143. you divided by, and the result of the division are both factors:*
  144.  
  145. @FeedbackC   1,Every number can be divided by 1, so #b1# is always a factor.
  146. @FeedbackC 2|7,24 ≈ 2 = 12...  #b2# and #b12# are factors.
  147. @FeedbackC 3|6,24 ≈ 3 = 8...    #b3# and #b8# are factors.
  148. @FeedbackC 4|5,24 ≈ 4 = 6...    #b4# and #b6# are factors.
  149. @FeedbackC 8,Every number can be divided by itself, so #b24# is also a factor.*
  150. @FeedbackC 4|5,24 ≈ 5 = 4.8...     This does not divide evenly, so 5 is not a factor.
  151. @FeedbackC 5|6,24 ≈ 7 = 3.429... 7 does not divide evenly, so it is not a factor either.
  152.  
  153. @Label Next
  154.  
  155.  
  156. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  157.  
  158.  
  159. @Question
  160.  
  161. @GoPos 3
  162. @Loop 5
  163. #[N]
  164. @at ,+5
  165. @EndLoop
  166.  
  167. @Answer 2, 1,2,4,8,16
  168.  
  169. @Feedback 1, 16,8,4,2,1
  170. Your answers are correct, but you've given 
  171. them in reverse order. You must read questions 
  172. carefully.
  173. @FBMGoto Next
  174.  
  175. @Feedback E0.4,?,?,?,?,?
  176. That's partly right.*
  177. @Feedback 0,?,?,?,?,?
  178. The factors of a number are the whole numbers 
  179. which can divide that number and leave no remainder. 
  180. When you divide and there is no remainder, the number 
  181. you divided by, and the result of the division are both factors:*
  182.  
  183. @FeedbackC   1,Every number can be divided by 1, so #b1# is always a factor.
  184. @FeedbackC 2|4,16 ≈ 2 = 8...  #b2# and #b8# are factors.
  185. @FeedbackC    3,16 ≈ 4 = 4...  #b4# is a factors.
  186. @FeedbackC 5,Every number can be divided by itself, so #b16# is also a factor.*
  187. @FeedbackC 4|5,16 ≈ 3 = 5.3...    This does not divide evenly, so 5 is not a factor.
  188.  
  189. @Label Next
  190.  
  191.  
  192. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  193.  
  194.  
  195. @Question
  196.  
  197. @GoPos 4
  198. @at 10,+4
  199. Now what do you do?
  200. @at ,+3
  201. #[K]
  202.  
  203. @keyPointAnswer 1,9,find highest number in all the lists
  204.  
  205. @KeyPointFeedback 0,Wrong option
  206. The final step is to find the highest factor that 
  207. is common to all three numbers.
  208.  
  209.  
  210. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  211.  
  212.  
  213. @Question
  214.  
  215. @InputWidth 24
  216.  
  217. @at 150,174
  218. #b      Highest#
  219. #bCommon Factor#
  220. @at ,+3
  221.            #[N]
  222.  
  223. @Answer 1, 8
  224.  
  225. @Feedback 0,?
  226. You should have found the highest number in 
  227. all the lists.  #b8# is the highest factor common 
  228. to all three numbers.
  229.  
  230. @Feedback 1
  231. That's right!  Well done.
  232.  
  233. @Goto End_of_Question
  234.  
  235.  
  236.  
  237. '<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>     METHOD 2    <\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>
  238.  
  239.  
  240.  
  241. @Label Method_2
  242.  
  243. @Question
  244.  
  245. @at 10,+32
  246. What's the first step?
  247. @at ,+3
  248. #[K]
  249.  
  250. @keyPointAnswer 1,187,find the prime factors of each number
  251.  
  252. @KeyPointFeedback 0,Wrong option
  253. The first step will be to find all the 
  254. prime factors of each number.
  255.  
  256.  
  257. '|||||||||||||||||||/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/|||||||||||||||||||||
  258.  
  259. @NewPage
  260. @atGraphic 32,14
  261. @Picture numbers\n0105a.bmp
  262.  
  263. @at 106,24
  264. Find the #bhighest common #
  265. #bfactor# of the following 
  266. numbers:
  267. @at 10,+8
  268.    #^          #p48#         #^          #p24#         #^          #p16#;
  269. #T ;
  270. @MarkPos 1
  271. #T#T ;
  272. @MarkPos 2
  273. #T#T#T ;
  274. @MarkPos 3
  275.  
  276. @InputWidth 20
  277. @GoPos 1
  278. #^        #^;
  279. @Loop 5
  280. #T#[N];
  281. @at ,+17
  282. #T#T#[N];
  283. @EndLoop
  284.  
  285. @Answer 1.5, 2,24,2,12,2,6,2,3,3,1
  286.  
  287. @Feedback E0.15,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  288. @Feedback 0,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  289.  
  290. @FeedbackC 0,To find all the prime factors of any number, 
  291. @FeedbackC 0,first divide by the smallest prime number as 
  292. @FeedbackC 0,many times as possible.  If the number will
  293. @FeedbackC 0,not divide evenly, divide by the next larger
  294. @FeedbackC 0,prime number, and repeat until you are left 
  295. @FeedbackC 0,with a result of 1.
  296.  
  297.  
  298. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  299.  
  300.  
  301. @Label Next
  302. @Question
  303.  
  304. @GoPos 1
  305. @at 20,+110
  306. The Prime Factors are...
  307.  
  308. @InputWidth 14
  309. @GoPos 1
  310. @at -16,+140
  311. #[N];
  312. @at ,-10
  313. #[N];
  314. @at ,+10
  315.  ╫ #[N];
  316. @at ,-10
  317. #[N]
  318.  
  319. @Answer 0.5, 2,4,3,
  320. @Feedback 0.5
  321. @FBMGoto Next
  322. @Answer 0.5, 2,4,3,1
  323.  
  324. @Feedback E0.125,?,?,?,?
  325. @Feedback 0,?,?,?,?
  326.  
  327. @FeedbackC 0,Once you've worked out all the prime factors, 
  328. @FeedbackC 0,you should rewrite each factor once, raising 
  329. @FeedbackC 0,it to an index to show how many lots there 
  330. @FeedbackC 0,are.
  331.  
  332.  
  333. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  334.  
  335. @Label Next
  336. @Question
  337.  
  338. @InputWidth 20
  339. @GoPos 2
  340. #^        #^;
  341. @Loop 5
  342. #T#[N];
  343. @at ,+17
  344. #T#T#[N];
  345. @EndLoop
  346.  
  347. @Answer 1.5, 2,12,2,6,2,3,3,1,,
  348.  
  349. @Feedback E0.15,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  350. @Feedback 0,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  351.  
  352. @FeedbackC 0,To find all the prime factors of any number, 
  353. @FeedbackC 0,first divide by the smallest prime number as 
  354. @FeedbackC 0,many times as possible.  If the number will
  355. @FeedbackC 0,not divide evenly, divide by the next larger
  356. @FeedbackC 0,prime number, and repeat until you are left 
  357. @FeedbackC 0,with a result of 1.
  358.  
  359.  
  360. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  361.  
  362.  
  363. @Label Next
  364. @Question
  365.  
  366. @InputWidth 14
  367. @GoPos 2
  368. @at +10,+140
  369. #[N];
  370. @at ,-10
  371. #[N];
  372. @at ,+10
  373.  ╫ #[N];
  374. @at ,-10
  375. #[N]
  376.  
  377. @Answer 0.5, 2,3,3,
  378. @Feedback 0.5
  379. @FBMGoto Next
  380. @Answer 0.5, 2,3,3,1
  381.  
  382. @Feedback E0.125,?,?,?,?
  383. @Feedback 0,?,?,?,?
  384.  
  385. @FeedbackC 0,Once you've worked out all the prime factors, 
  386. @FeedbackC 0,you should rewrite each factor once, raising 
  387. @FeedbackC 0,it to an index to show how many lots there 
  388. @FeedbackC 0,are.
  389.  
  390. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  391.  
  392.  
  393. @Label Next
  394. @Question
  395.  
  396. @InputWidth 20
  397. @GoPos 3
  398. #^        #^;
  399. @Loop 5
  400. #T#[N];
  401. @at ,+17
  402. #T#T#[N];
  403. @EndLoop
  404.  
  405. @Answer 1.5, 2,8,2,4,2,2,2,1,,
  406.  
  407. @Feedback E0.15,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  408. @Feedback 0,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?
  409.  
  410. @FeedbackC 0,To find all the prime factors of any number, 
  411. @FeedbackC 0,first divide by the smallest prime number as 
  412. @FeedbackC 0,many times as possible.  If the number will
  413. @FeedbackC 0,not divide evenly, divide by the next larger
  414. @FeedbackC 0,prime number, and repeat until you are left 
  415. @FeedbackC 0,with a result of 1.
  416.  
  417.  
  418. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  419.  
  420.  
  421. @Label Next
  422. @Question
  423.  
  424. @InputWidth 14
  425. @GoPos 3
  426. @at +32,+140
  427. #[N];
  428. @at ,-10
  429. #[N]
  430.  
  431. @Answer 0.5, 2,4
  432.  
  433. @Feedback E0.25,?,?
  434. @Feedback 0,?,?
  435.  
  436. @FeedbackC 0,Once you've worked out all the prime factors, 
  437. @FeedbackC 0,you should rewrite each factor once, raising 
  438. @FeedbackC 0,it to an index to show how many lots there 
  439. @FeedbackC 0,are.
  440.  
  441.  
  442. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  443.  
  444. @Question
  445.  
  446. @at 10,280
  447. Now what do you do?
  448. @at ,+3
  449. #[K]
  450.  
  451. @keyPointAnswer 1,188,find the product
  452.  
  453. @KeyPointFeedback 0,Wrong option
  454. The final step is to find the product of the
  455. highest prime factor to the highest power
  456. common to all three numbers.
  457.  
  458.  
  459. '/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/
  460.  
  461. @Question
  462.  
  463. @InputWidth 14
  464. @at 10,240
  465. Highest Common Factor  =  #[N];
  466. @at ,-10
  467. #[N];
  468. @at ,+10
  469.   =  #[N]
  470.  
  471. @Answer 1, 2,3,8
  472.  
  473. @Feedback 0.5, 2,3,?
  474. @FBMGoto Calc
  475.  
  476. @Feedback 0,?,?,?
  477. To find the highest common factor of a given 
  478. number, you take only the prime factors which 
  479. are in all of the lists, in this case 2. If the prime factors 
  480. are raised to an index, you should take the lowest.
  481. In this case the highest common power of 2 is 3._
  482. @Label Calc
  483. The highest common factor of 48, 24 and 16 is:*
  484.                   #b2ë = 8#
  485.  
  486. @Feedback 1
  487. That's right!  Well done.
  488.  
  489.  
  490. '<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>/\<\/>
  491.  
  492.  
  493. @Label End_of_Question
  494. n
  495. estion
  496. on
  497.